¿Tengo miedo de no tener suficiente talento? Encuesta evidencia estereotipos de género en la educación

Un encuesta elaborada a niños y niñas de 72 países, evidenció que cuando las mujeres fracasan en el mundo académico, ellas atribuyen sus resultados a una supuesta “falta de talento”, debido a un estereotipo denominado “brillantez de género”.

El estudio, elaborado por investigadores de la Universidad de Dauphine y la Escuela de Economía de París, se basó en la pregunta “¿Tengo miedo de no tener suficiente talento?” en la prueba PISA (Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes) que midió las respuestas de 500 mil estudiantes de diversas naciones, 37 de la OCDE, incluido Chile, donde 0 es igualdad y 1 desigualdad máxima.

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La brecha de  “brillantez de género” en Chile fue de 0,17. La más baja de Latinoamérica fue en México con 0,08 y el promedio de todos los países estudiados es de 0,27. Esta percepción era incluso más pronunciada en países con medidas más desarrolladas para combatir las desigualdades de género, como Dinamarca con 0,58, informa El Mercurio.

“A las mujeres nos pesa mucho cuando cometemos un error. Y de alguna manera se genera el síndrome del impostor, donde dudo de mi talento y de dónde estoy”, dijo Carmen Gloria Garrido, directora de la Escuela de Educación de la Universidad Andrés Bello al medio de comunicación.

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Por su parte, la académica de la Universidad Católica de Chile, Ana Luisa Muñoz, señaló que “no solo los niños y niñas necesitan ser reeducados, sino también los adultos y familias”.